LOS BEBÉS EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL – 60 hrs

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL TRABAJO CON BEBÉS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. El Niño: Salud y Bienestar. – Las capacidades propias del niño. – El equilibrio físico emocional. El Lenguaje Corporal. – La expresión del bebé: las emociones. – La comunicación a través del tacto. – La relajación táctil. – El diálogo tónico-corporal. El Masaje en el Aula. – Técnicas de masaje. – La regulación de las funciones del niño a través del masaje. – El control de la excitación y la calma con el masaje. – El automasaje. – Técnicas de respiración. El Juego – Adquisiciones cognitivas, motrices y sociales. – ¿Cómo evoluciona el juego e el niño desde que nace? – Modalidades de juego. – Juego simbólico. – Juego dramático. – Importancia motriz del juego. – El juego como agente socializador. – Los juguetes y la motricidad. UNIDAD DIDÁCTICA 2. RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA. La Familia y la Escuela. – La familia un primer contacto con la sociedad. – Proceso de adaptación del niño a la escuela. – Relación entre familia y escuela.