Liderazgo y Dirección de Personas
UNIDAD .- Qué es el Liderazgo
¿Qué es el liderazgo? Jerarquías formales e informales El líder y sus seguidores El líder ante el cambio. "La Tempestad", de Shakespeare
UNIDAD .- Estilos y Modelos de Liderazgo
Estilos de liderazgo Modelos de liderazgo Liderazgo transaccional Liderazgo transformador Liderazgo trascendente
UNIDAD .- Los 3 Pilares Fundamentales del Liderazgo
Los 3 pilares fundamentales del liderazgo El éxito de un líder Competencias del líder
UNIDAD .- Liderazgo Emocional
El Liderazgo Emocional Liderar las Emociones del Grupo Gestión de las Emociones del Equipo Los Estados de Ánimo de una Organización El líder motivador. "Enrique V", de Shakespeare
UNIDAD .- Autocontrol Emocional del Líder
Autocontrol Emocional
UNIDAD .- El Líder Coach
El Líder Coach Ventajas del estilo de dirección basado en el coaching El líder transparente. "El Rey Lear", de Shakespeare
UNIDAD .- La Misión Empresarial
La misión empresarial Visión compartida El proceso de planificación eficaz Naturaleza de la planificación y de los planes Etapas de la formulación de un plan Errores y fallos en la formulación de planes
Trabajo en Equipo
UNIDAD .- En qué consiste realmente el trabajo en Equipo
El Trabajo en Equipo ¿Qué caracteriza a un equipo de trabajo? ¿Cuándo no funciona un equipo? Conclusión – En qué consiste realmente el trabajo en Equipo
UNIDAD .- La cohesión de un equipo
La dirección de equipos La Cohesión del Equipo Características de la Cohesión del Equipo Recomendaciones para la cohesión de un equipo Cómo fomentar la cohesión del equipo Fomentar la cohesión del equipo Fomentar el Sentido de Identidad del Equipo Conclusión – Cómo fomentar la cohesión del equipo
UNIDAD .- La conflictividad y falta de cohesión de un equipo
La conflictividad y falta de cohesión de un equipo El compromiso común La resolución de los conflictos Conclusión – La conflictividad y falta de cohesión de un equipo
UNIDAD .- Definir claramente las metas en el trabajo en equipo
Definir claramente las metas Dirección de equipos: definir las metas Conclusión – Definir claramente las metas en el trabajo en equipo
UNIDAD .- Cómo crear un ambiente de confianza y colaboración en el equipo
Confianza y riesgos compartidos Cómo se consigue trabajar en equipo Recomendaciones para crear un ambiente de confianza y colaboracion en el equipo Cuestiones a Debatir Las normas sociales y el equipo Prevenir los comportamientos excesivamente individualistas Conclusión – Las normas sociales y el equipo
UNIDAD .- Los Equipos EEE
Los equipos EEE El desarrollo personal de las habilidades de integración La escucha activa Habilidades para la escucha activa Elementos a evitar en la escucha activa Conclusión – Los Equipos EEE
UNIDAD.- Gestión de Equipos Virtuales de Trabajo
Equipos Virtuales de Trabajo Ventajas de los Equipos Virtuales de Trabajo Retos y dificultades de los Equipos Virtuales de Trabajo Actitudes que favorecen el éxito de un equipo de trabajo virtual Creación de un equipo virtual de trabajo Recomendaciones para liderar equipos a distancia La Comunicación en los Equipos de Trabajo Virtuales
Motivación y Automotivación
UNIDAD .- La Motivación
La motivación y el compromiso en las organizaciones La perspectiva motivacional de los empleados Motivación de los colaboradores Claves para la motivación del equipo Cómo no desmotivar al equipo
UNIDAD .- Incentivos positivos y negativos
Incentivos positivos y negativos Combinar incentivos Los incentivos monetarios
UNIDAD .- Motivación intrínseca de los colaboradores
Sentido de propósito Sentido de Progreso Sentido de autonomía Sentido de competencia El Proyecto Oxygen Potenciales de talento Factores de crecimiento La importancia del reconocimiento Obtener el compromiso de los empleados Fijación de objetivos motivadores
UNIDAD .- Claves de Automotivación
Factores de automotivación Motivación vs. abulia Fijación de metas personales La fluidez Alcanzando el estado de flujo Recomendaciones de automotivación
Gestión del Talento
UNIDAD .- El Estilo de Dirección basado en el Coaching
El estilo de dirección basado en metodologías del coaching Estilo tradicional vs. estilo basado en metodologías del coaching El supervisor y el desarrollo del talento Ventajas del estilo de dirección basado en el coaching
UNIDAD .- Ayudando a desarrollar el talento de los colaboradores
Formas de ayudar a desarrollar el talento de sus colaboradores El líder como modelo de conducta para sus colaboradores La capacidad de conocer y diagnosticar a los integrantes del equipo La importancia del feedback adecuado Condiciones para que el feedback sea efectivo La capacidad de proveer a los colaboradores de una adecuada retroalimentación La capacidad de proveer un feedback adecuado El arte de hacer preguntas La importancia de las preguntas
UNIDAD .- El principio de la voluntariedad
Dirigir de acuerdo al principio de la coherencia y la voluntariedad El Rey Lear
UNIDAD .- Promoviendo procesos de refuerzo de la confianza y el éxito
Promover procesos de refuerzo de la confianza y el éxito La importancia del reconocimiento
UNIDAD .- La influencia a través de la generación de expectativas
Las expectativas como herramienta de modelación de las conductas Conversaciones poderosas Objetivos de las conversaciones poderosas Recomendaciones para desarrollar una conversación poderosa
UNIDAD .- Cambiar nuestros modelos mentales para mejorar nuestro rendimiento
La modificación de determinados hábitos y modelos mentales El cambio de hábitos
UNIDAD .- Fijar metas claras y bien priorizadas para los colaboradores
Fijar metas claras, bien priorizadas y acordes con las capacidades Hacia un mejor futuro: Feedforward
UNIDAD .- Adquirir nuevas capacidades y habilidades
Potenciales de talento Factores de crecimiento Adquirir nuevas capacidades y habilidades