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Desarrollo de Habilidades para la Dirección de Personas – 32 hrs

240,00 

Aprender a motivar y dirigir a un equipo. Mejorar la capacidad de toma de decisiones. Fomentar un ambiente de trabajo positivo y productivo. Desarrollar habilidades para resolver conflictos y mejorar la dinámica de grupo. Aprender a evaluar el desempeño y brindar retroalimentación efectiva a los miembros del equipo.

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Liderazgo y Dirección de Personas

UNIDAD .- Qué es el Liderazgo

¿Qué es el liderazgo? Jerarquías formales e informales El líder y sus seguidores El líder ante el cambio. "La Tempestad", de Shakespeare

UNIDAD .-  Estilos y Modelos de Liderazgo

Estilos de liderazgo Modelos de liderazgo Liderazgo transaccional Liderazgo transformador Liderazgo trascendente

UNIDAD .- Los 3 Pilares Fundamentales del Liderazgo

Los 3 pilares fundamentales del liderazgo El éxito de un líder Competencias del líder

UNIDAD .- Liderazgo Emocional

El Liderazgo Emocional Liderar las Emociones del Grupo Gestión de las Emociones del Equipo Los Estados de Ánimo de una Organización El líder motivador. "Enrique V", de Shakespeare

UNIDAD .- Autocontrol Emocional del Líder

Autocontrol Emocional

UNIDAD .- El Líder Coach

El Líder Coach Ventajas del estilo de dirección basado en el coaching El líder transparente. "El Rey Lear", de Shakespeare

UNIDAD .- La Misión Empresarial

La misión empresarial Visión compartida El proceso de planificación eficaz Naturaleza de la planificación y de los planes Etapas de la formulación de un plan Errores y fallos en la formulación de planes

Trabajo en Equipo

UNIDAD .- En qué consiste realmente el trabajo en Equipo

El Trabajo en Equipo ¿Qué caracteriza a un equipo de trabajo? ¿Cuándo no funciona un equipo? Conclusión – En qué consiste realmente el trabajo en Equipo

UNIDAD .- La cohesión de un equipo

La dirección de equipos La Cohesión del Equipo Características de la Cohesión del Equipo Recomendaciones para la cohesión de un equipo Cómo fomentar la cohesión del equipo Fomentar la cohesión del equipo Fomentar el Sentido de Identidad del Equipo Conclusión – Cómo fomentar la cohesión del equipo

UNIDAD .- La conflictividad y falta de cohesión de un equipo

La conflictividad y falta de cohesión de un equipo El compromiso común La resolución de los conflictos Conclusión – La conflictividad y falta de cohesión de un equipo

UNIDAD .- Definir claramente las metas en el trabajo en equipo

Definir claramente las metas Dirección de equipos: definir las metas Conclusión – Definir claramente las metas en el trabajo en equipo

UNIDAD .- Cómo crear un ambiente de confianza y colaboración en el equipo

Confianza y riesgos compartidos Cómo se consigue trabajar en equipo Recomendaciones para crear un ambiente de confianza y colaboracion en el equipo Cuestiones a Debatir Las normas sociales y el equipo Prevenir los comportamientos excesivamente individualistas Conclusión – Las normas sociales y el equipo

UNIDAD .- Los Equipos EEE

Los equipos EEE El desarrollo personal de las habilidades de integración La escucha activa Habilidades para la escucha activa Elementos a evitar en la escucha activa Conclusión – Los Equipos EEE

UNIDAD.- Gestión de Equipos Virtuales de Trabajo

Equipos Virtuales de Trabajo Ventajas de los Equipos Virtuales de Trabajo Retos y dificultades de los Equipos Virtuales de Trabajo Actitudes que favorecen el éxito de un equipo de trabajo virtual Creación de un equipo virtual de trabajo Recomendaciones para liderar equipos a distancia La Comunicación en los Equipos de Trabajo Virtuales

Motivación y Automotivación

UNIDAD .- La Motivación

La motivación y el compromiso en las organizaciones La perspectiva motivacional de los empleados Motivación de los colaboradores Claves para la motivación del equipo Cómo no desmotivar al equipo

UNIDAD .- Incentivos positivos y negativos

Incentivos positivos y negativos Combinar incentivos Los incentivos monetarios

UNIDAD .- Motivación intrínseca de los colaboradores

Sentido de propósito Sentido de Progreso Sentido de autonomía Sentido de competencia El Proyecto Oxygen Potenciales de talento Factores de crecimiento La importancia del reconocimiento Obtener el compromiso de los empleados Fijación de objetivos motivadores 

UNIDAD .- Claves de Automotivación

Factores de automotivación Motivación vs. abulia Fijación de metas personales La fluidez Alcanzando el estado de flujo Recomendaciones de automotivación

 

Gestión del Talento

UNIDAD .- El Estilo de Dirección basado en el Coaching

El estilo de dirección basado en metodologías del coaching Estilo tradicional vs. estilo basado en metodologías del coaching El supervisor y el desarrollo del talento Ventajas del estilo de dirección basado en el coaching

UNIDAD .- Ayudando a desarrollar el talento de los colaboradores

Formas de ayudar a desarrollar el talento de sus colaboradores El líder como modelo de conducta para sus colaboradores La capacidad de conocer y diagnosticar a los integrantes del equipo La importancia del feedback adecuado Condiciones para que el feedback sea efectivo La capacidad de proveer a los colaboradores de una adecuada retroalimentación La capacidad de proveer un feedback adecuado El arte de hacer preguntas La importancia de las preguntas

UNIDAD .- El principio de la voluntariedad

Dirigir de acuerdo al principio de la coherencia y la voluntariedad El Rey Lear

UNIDAD .- Promoviendo procesos de refuerzo de la confianza y el éxito

Promover procesos de refuerzo de la confianza y el éxito La importancia del reconocimiento

UNIDAD .- La influencia a través de la generación de expectativas

Las expectativas como herramienta de modelación de las conductas Conversaciones poderosas Objetivos de las conversaciones poderosas Recomendaciones para desarrollar una conversación poderosa

UNIDAD .- Cambiar nuestros modelos mentales para mejorar nuestro rendimiento

La modificación de determinados hábitos y modelos mentales El cambio de hábitos

UNIDAD .- Fijar metas claras y bien priorizadas para los colaboradores

Fijar metas claras, bien priorizadas y acordes con las capacidades Hacia un mejor futuro: Feedforward

UNIDAD .- Adquirir nuevas capacidades y habilidades

Potenciales de talento Factores de crecimiento Adquirir nuevas capacidades y habilidades

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